O aumento no movimento de alunos chegando \u00e0s aulas nas escolas municipais de Canela, na manh\u00e3 desta quinta-feira, dia 19, j\u00e1 anunciava que o ano letivo de 2026 come\u00e7ou para aqueles que cursam o ensino fundamental. Mais de 3,1 mil estudantes retornaram \u00e0s salas de aula nas 13 institui\u00e7\u00f5es que oferecem essa etapa de ensino, na escola de educa\u00e7\u00e3o especial e na de educa\u00e7\u00e3o de jovens, adultos e idosos (EJAI).
A prepara\u00e7\u00e3o das escolas para esse retorno estava sendo feita desde o in\u00edcio deste ano pela Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, Esporte e Lazer. Foi feita a renova\u00e7\u00e3o da pintura em alguns pr\u00e9dios, trocas de portas e janelas, instala\u00e7\u00e3o de pisos, de ares-condicionados e de cercamento, troca de port\u00f5es, limpeza dos p\u00e1tios, entre outros servi\u00e7os. Todas as escolas municipais receberam tamb\u00e9m ro\u00e7ados para corte das vegeta\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n
Boas-vindas \u00e0s equipes das escolas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Antes de retornarem \u00e0s salas de aula, as equipes das escolas de ensino fundamental participaram de uma capacita\u00e7\u00e3o realizada nesta quarta-feira, dia 18, no audit\u00f3rio do Campus Hort\u00eansias da Universidade de Caxias do Sul (UCS). O prefeito Gilberto Cezar e o vice-prefeito e secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o, Gilberto Tegner, participaram desse momento para dar \u00e0s boas-vindas aos professores e funcion\u00e1rios da rede municipal. O aumento no movimento de alunos chegando \u00e0s aulas nas escolas municipais de Canela, na manh\u00e3 desta quinta-feira, dia 19, j\u00e1 anunciava que o ano letivo de 2026 come\u00e7ou para aqueles que cursam o ensino fundamental. Mais de 3,1 mil estudantes retornaram \u00e0s salas de aula nas 13 institui\u00e7\u00f5es que oferecem essa etapa de ensino, […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":12698,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45],"tags":[],"class_list":["post-12697","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-post_educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12697","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12697"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12697\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12699,"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12697\/revisions\/12699"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12698"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12697"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12697"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/sitenovo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12697"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Os profissionais do ensino fundamental foram divididos em dois grupos para acompanhar a atividade com a especialista em Gest\u00e3o P\u00fablica e Escolar, M\u00e1rcia Adriana de Carvalho. Os professores dos anos iniciais e monitores assistiram \u00e0 palestra \u00e0 tarde, enquanto os educadores dos anos finais, da EJAI e as equipes diretivas participaram \u00e0 noite. O tema da apresenta\u00e7\u00e3o foi \u201cA contribui\u00e7\u00e3o individual e coletiva para a educa\u00e7\u00e3o municipal – O papel de cada indiv\u00edduo na garantia do direito de aprender\u201d.<\/p>\n\n\n\n
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