{"id":41139,"date":"2023-09-28T13:36:52","date_gmt":"2023-09-28T16:36:52","guid":{"rendered":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/siteantigo\/?post_type=noticia&p=41139"},"modified":"2023-09-28T13:36:52","modified_gmt":"2023-09-28T16:36:52","slug":"profissionais-da-educacao-recebem-capacitacao-para-atendimentos-de-alunos-com-autismo","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/canela.rs.gov.br\/siteantigo\/noticia\/profissionais-da-educacao-recebem-capacitacao-para-atendimentos-de-alunos-com-autismo\/","title":{"rendered":"Profissionais da educa\u00e7\u00e3o recebem capacita\u00e7\u00e3o para atendimentos de alunos com autismo"},"content":{"rendered":"

A Prefeitura de Canela, por meio do CADIE \u2013 Centro de Aten\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Integral ao Estudante da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, promoveu na \u00faltima quarta-feira (27), no Cidica – Centro Integrado de Desenvolvimento e Inova\u00e7\u00e3o de Canela, mais uma capacita\u00e7\u00e3o para os profissionais da educa\u00e7\u00e3o. O treinamento foi oferecido pelo Governo do Estado, atrav\u00e9s do Programa TeAcolhe, que tem o objetivo de implementar a Lei Estadual n\u00b0 15.322\/2019<\/a>, que instituiu a Pol\u00edtica de Atendimento Integrado \u00e0 Pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) no \u00e2mbito do Rio Grande do Sul. <\/span><\/span><\/p>\n

A capacita\u00e7\u00e3o \u2018TEAColhe \u2013 Autismo e Escola: Estrat\u00e9gias para o Atendimento e Manejo Escolar\u2019 proporcionou uma oportunidade de aprendizado para profissionais monitores da educa\u00e7\u00e3o que buscam aprimorar suas habilidades no atendimento a alunos com TEA. Profissionais de Caxias do Sul conduziram pain\u00e9is informativos e interativos, fornecendo percep\u00e7\u00f5es sobre como abordar e apoiar alunos com o transtorno. Os palestrantes foram Roberta Padilha, que \u00e9 fonoaudi\u00f3loga e coordenadora do CRR 23 TEAcolhe e os psic\u00f3logos Alisson Rozo e Tatiane Brum, com o apoio da estagi\u00e1ria de psicologia Ana Da Rold.<\/span><\/span><\/p>\n

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ESTRAT\u00c9GIAS PERSONALIZADAS <\/span><\/span><\/p>\n

Durante o evento os participantes tamb\u00e9m puderam explorar conceitos fundamentais para a compreens\u00e3o das necessidades individuais de cada aluno com TEA, al\u00e9m de debater estrat\u00e9gias de apoio personalizadas. Janine Palodetti, psic\u00f3loga do CADIE, destacou a import\u00e2ncia desse tipo de forma\u00e7\u00e3o, enfatizando que em determinadas situa\u00e7\u00f5es os profissionais acabam se sentindo inseguros. \u201c\u00c9 muito importante para trazer informa\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas de cuidado e de manejo sobre a pr\u00f3pria quest\u00e3o do espectro, instrumentalizando esses profissionais no trabalho direto com as crian\u00e7as dentro da escola\u201d, ressalta a psic\u00f3loga.<\/span><\/span><\/p>\n

J\u00e1 Deise Esmerio Schnidger, coordenadora do CADIE, destacou o papel do Centro de Aten\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Integral ao Estudante. \u201cEste tipo de forma\u00e7\u00e3o \u00e9 de suma import\u00e2ncia para o processo de inclus\u00e3o. Precisamos capacitar todos profissionais envolvidos na pol\u00edtica de inclus\u00e3o\u201d, avalia Deise, adiantando que o CADIE projeta realizar uma forma\u00e7\u00e3o semelhante com professores e as fam\u00edlias dos alunos. <\/span><\/span><\/p>\n

Para a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o, Janete da Silva Santos, essa forma\u00e7\u00e3o reflete o compromisso cont\u00ednuo em promover a inclus\u00e3o e a educa\u00e7\u00e3o de qualidade para todos os alunos, independentemente de suas necessidades individuais. \u201cO conhecimento adquirido neste curso certamente ter\u00e1 um impacto positivo nas escolas municipais de Canela, contribuindo para um ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor\u201d, conclui Janete.<\/span><\/span><\/p>\n

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